février 2009
La voie du maître
Webmaster ? Un terme vague qui regroupe des réalités différentes. Exemple dans la SARL Aménothès, à Besançon.
Photo Laurent Cheviet
Maël, 24 ans, actuellement salarié d’Amenothès, a compris très tôt qu’il avait choisi la bonne voie : “dès les premiers cours en BTS à Chaumont, je savais que c’était ça. J’ai aussi vite compris que je devrais quitter la Haute-Marne, d’où je suis originaire, car les boulots sont dans les grandes villes”. Aujourd’hui, il est à Besançon, “où le marché est restreint” mais il pense qu’un webmaster diplômé peut trouver facilement du travail à Paris ou à Lyon. Lui-même n’a “jamais eu le temps d’en chercher” : son BTS a été suivi d’un DUT à Dijon puis d’une licence pro à Besançon, avant 2 CDD dans une première entreprise puis une embauche chez Amenothès dans la foulée. “A l’école, j’ai appris beaucoup plus de choses que je n’en utilise, notamment certains langages informatique. Mais on approfondit plus certains aspects une fois qu’on travaille. C’est un domaine où il faut perpétuellement se mettre à jour, ne pas rester sur ses acquis. Il faut également avoir une capacité d’adaptation pour répondre aux souhaits et problèmes des clients”. Xavier, 31 ans, a lui aussi un parcours représentatif de sa branche, le graphisme : “j’ai beaucoup appris en autodidacte, par passion, avec des formations courtes pour valider mes acquis. J’ai eu une période pas évidente où j’ai travaillé pour plusieurs petites startups et où j’ai connu 3 licenciements économiques”. Depuis 4 ans chez Amenothès, il voit le métier de graphiste “assez saturé en ce moment, car il est à la mode avec beaucoup de formations. Les jeunes ne doivent pas hésiter à bouger s’ils veulent trouver du travail”. Point commun avec les développeurs, une nécessaire passion : “le graphisme évolue vite, il faut se tenir à jour, continuellement regarder ce qui se fait, tout en se renouvelant et en cherchant des idées neuves”. Essentiel selon eux : être passionné d’informatique, "cela permet de ne pas craindre les contraintes techniques que l'on rencontre inévitablement".
Webmaster ou le maître de la toile. Comme tout ce qui vient des nouvelles technologies, le terme est anglo-saxon, parfois vaguement francisé en webmestre. Un terme à la fois précis et vague : de façon générale, le webmaster a pour mission la création, l’animation et la maintenance d’un site internet. Mais cette définition recouvre des réalités différentes selon le statut (salarié ou indépendant) ou la taille de l’entreprise, selon que l’on soit embauché pour gérer l’intranet d’une grande entreprise ou que l’on travaille pour un organisme spécialisé dans la création et la gestion de sites. L’intitulé se scinde lui-même en deux grandes fonctions : le graphiste qui a en charge la charte graphique et l’aspect visuel des pages d’un site et le développeur qui intervient à partir du moment où bases de données et programmation doivent être inclus. Son rôle inclut également assurer le suivi, l’évolution, la maintenance du site.
“Un webmaster peut également être référenceur ajoute Arnaud Godfroy, directeur commercial d'Amenothès. Sa mission est alors de travailler à rendre un site facilement trouvable sur le net”. Ces fonctions se succèdent dans l’élaboration d’un site mais les différents webmasters sont également amenés à travailler de concert. Contrairement à ce que l’on pourrait imaginer, ces informaticiens ne sont pas des solitaires face à leur écran. Développeur et créateur de site internet depuis 2001, Amenothès compte aujourd’hui 4 conseillers commerciaux, 2 graphistes, 2 développeurs, 1 référenceur et 1 chargée de projet en plus du directeur, Frédéric Gevrey. Schématiquement, la création d’un nouveau site passe de la demande d’un client au commercial qui transmet au graphiste puis au développeur puis au référenceur. En permanence, les relations d’équipe, les discussions, les contacts avec le client sont nombreux et nécessaires. “Auparavant, une personne pouvait créer un site seule. Aujourd’hui, ce n’est plus le cas pense Frédéric Gevrey. Le métier de webmaster s’est développé en spécificités”.
Une branche, deux métiers
Il en découle des profils de métiers différents. “On demande plutôt de la créativité à un graphiste tandis qu’un développeur doit savoir programmer, être rigoureux et méthodique indique Arnaud Godfroy. Si l’on recrute un graphiste, on le met devant un ordinateur, on lui donne un exemple concret et on voit s’il est doué ou pas, s’il a une touche artistique. Pour un développeur, on va plutôt s’intéresser au CV et aux diplômes, à sa maîtrise des outils”. Comme aux débuts du web, il existe encore de nombreux autodidactes chez les graphistes, des jeunes souvent passionnés d’internet et de jeux vidéo qui construisent eux-mêmes leurs compétences. Du côté des développeurs, ce n’est plus le cas. Passer par la formation est incontournable. Ces métiers ont évidemment suivi l’évolution économique du net. Des recrutements à tour de bras lors de l’âge d’or des startups puis la crise avec l’éclatement de la bulle et une certaine stabilité aujourd’hui. La profession figurait même parmi les plus porteuses d’avenir selon différentes études parues l’an dernier. La crise financière vient aujourd’hui tempérer cet optimisme mais la présence voire l’omniprésence des nouvelles technologies dans la société rend ces métiers durablement installés. “En Franche-Comté, il y a une grosse évolution depuis 2004 note Frédéric Gevrey. On a vraiment senti une prise de conscience de la nécessité du net à cette époque. Depuis, le nombre de projets augmente chaque année. Nous avons actuellement la charge d’environ 400 sites. Comme nous travaillons avec tous les secteurs d’activité, la diversité de notre clientèle nous a permis, jusqu’à présent, de ne pas trop ressentir les effets de la crise”.
Stéphane Paris
Webmaster ou le maître de la toile. Comme tout ce qui vient des nouvelles technologies, le terme est anglo-saxon, parfois vaguement francisé en webmestre. Un terme à la fois précis et vague : de façon générale, le webmaster a pour mission la création, l’animation et la maintenance d’un site internet. Mais cette définition recouvre des réalités différentes selon le statut (salarié ou indépendant) ou la taille de l’entreprise, selon que l’on soit embauché pour gérer l’intranet d’une grande entreprise ou que l’on travaille pour un organisme spécialisé dans la création et la gestion de sites. L’intitulé se scinde lui-même en deux grandes fonctions : le graphiste qui a en charge la charte graphique et l’aspect visuel des pages d’un site et le développeur qui intervient à partir du moment où bases de données et programmation doivent être inclus. Son rôle inclut également assurer le suivi, l’évolution, la maintenance du site.
“Un webmaster peut également être référenceur ajoute Arnaud Godfroy, directeur commercial d'Amenothès. Sa mission est alors de travailler à rendre un site facilement trouvable sur le net”. Ces fonctions se succèdent dans l’élaboration d’un site mais les différents webmasters sont également amenés à travailler de concert. Contrairement à ce que l’on pourrait imaginer, ces informaticiens ne sont pas des solitaires face à leur écran. Développeur et créateur de site internet depuis 2001, Amenothès compte aujourd’hui 4 conseillers commerciaux, 2 graphistes, 2 développeurs, 1 référenceur et 1 chargée de projet en plus du directeur, Frédéric Gevrey. Schématiquement, la création d’un nouveau site passe de la demande d’un client au commercial qui transmet au graphiste puis au développeur puis au référenceur. En permanence, les relations d’équipe, les discussions, les contacts avec le client sont nombreux et nécessaires. “Auparavant, une personne pouvait créer un site seule. Aujourd’hui, ce n’est plus le cas pense Frédéric Gevrey. Le métier de webmaster s’est développé en spécificités”.
Une branche, deux métiers
Il en découle des profils de métiers différents. “On demande plutôt de la créativité à un graphiste tandis qu’un développeur doit savoir programmer, être rigoureux et méthodique indique Arnaud Godfroy. Si l’on recrute un graphiste, on le met devant un ordinateur, on lui donne un exemple concret et on voit s’il est doué ou pas, s’il a une touche artistique. Pour un développeur, on va plutôt s’intéresser au CV et aux diplômes, à sa maîtrise des outils”. Comme aux débuts du web, il existe encore de nombreux autodidactes chez les graphistes, des jeunes souvent passionnés d’internet et de jeux vidéo qui construisent eux-mêmes leurs compétences. Du côté des développeurs, ce n’est plus le cas. Passer par la formation est incontournable. Ces métiers ont évidemment suivi l’évolution économique du net. Des recrutements à tour de bras lors de l’âge d’or des startups puis la crise avec l’éclatement de la bulle et une certaine stabilité aujourd’hui. La profession figurait même parmi les plus porteuses d’avenir selon différentes études parues l’an dernier. La crise financière vient aujourd’hui tempérer cet optimisme mais la présence voire l’omniprésence des nouvelles technologies dans la société rend ces métiers durablement installés. “En Franche-Comté, il y a une grosse évolution depuis 2004 note Frédéric Gevrey. On a vraiment senti une prise de conscience de la nécessité du net à cette époque. Depuis, le nombre de projets augmente chaque année. Nous avons actuellement la charge d’environ 400 sites. Comme nous travaillons avec tous les secteurs d’activité, la diversité de notre clientèle nous a permis, jusqu’à présent, de ne pas trop ressentir les effets de la crise”.
Stéphane Paris
Formations en Franche-Comté- BTS informatique de gestion à Besançon (lycée Pergaud), Dole (lycée Pasteur-Mont-Roland), Belfort (lycée Condorcet).
- DUT services et réseaux de communication à l'IUT de Montbéliard.
- Licence informatique générale au Cnam de Besançon
- Licence pro sciences, technologies, santé systèmes informatiques et logiciels spécialité conception et développement orientés objet d'applications multi-tiers à l'Université de Franche-Comté, UFR sciences et techniques.
articles
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express
Ambulancier
décembre 2022
Pour rendre le métier attractif et pallier le manque de professionnels, la nouvelle formation d’ambulancier est entrée en vigueur en septembre, marquant une volonté de reconnaître l’importance du rôle tenu par l’ambulancier en tant que professionnel de santé et du transport sanitaire. Le cursus dure un peu moins de 6 mois et comprend 3 stages. De nouveaux référentiels d’activités, de compétences et de formation ont été établis autour de 7 domaines d’activités : prise en soin d’un patient, réalisation d’un recueil de données cliniques du patient, contrôle et entretien du véhicule, contrôle et entretien des matériels, équipements et installations du véhicule, traçabilité des informations liées au patient, travail en équipe, traçabilité et transmission de savoir-faire issus de la pratique professionnelle. Concrètement, l’ambulancier aura de nouvelles compétences et pourra notamment réaliser certains soins d’urgence. Pour la formation, certains candidats peuvent bénéficier d’une équivalence ou d’un allègement selon leurs diplômes ou certificats. En savoir +
Finales nationales 2022
février 2022
Les finales nationales se sont déroulées dans 64 métiers différents de 7 pôles (alimentation, automobile et engins, communication, végétal, BTP, industrie, service) et ont rassemblé près de 600 compétiteurs à Eurexpo Lyon. Cette ville devrait recevoir la compétition mondiale 2024.
46es wordskills
février 2022
La phase de compétition worldskills en cours est la 46e. Anciennement Olympiades des métiers, devenus compétition des métiers, les worldskills se déclinent en épreuves régionales, nationales, européennes et internationales. Les meilleurs de chaque phase sont sélectionnés pour l’échelon suivante (au niveau national, le 1er part aux épreuves internationales, le second aux européennes). Chaque phase met aux prise des jeunes dans de nombreuses spécialités professionnelles. Cette compétition est ouverte à tous les jeunes de moins de 23 ans, quels que soient leur statut (apprenti, lycéen, étudiant, salarié, demandeur d’emploi).
Métiers de demain
février 2022
La chaîne parcoursmetiers.tv lance une série sur "les métiers de demain". Un chiffre : pour 85 % des élèves actuellement scolarisés, le métier qu'ils exerceront en 2030 n'existerait pas encore. Dans le premier épisode, le métier de thérapeute en désintoxication digitale est à l'honneur. Ce métier d'avenir se développe pour lutter contre les nouvelles addictions à Internet.
#Rejoinsleservicepublic
mai 2021
L'Etat lance une campagne pour recruter des jeunes. Destinée à mieux faire connaître et valoriser la diversité de la fonction publique, tant en termes de secteurs, que de carrières, cette initiative titrée « travailler pour l’Etat ce n’est pas ce que tu crois » est née d'un constat paradoxal : « La fonction publique souffre d’un déficit de visibilité et d’attractivité auprès des jeunes, le nombre de candidatures aux concours ayant été divisé par deux entre 1995 et aujourd’hui. Le désir d’engagement des jeunes au service de tous, en particulier dans le milieu associatif, atteint pourtant des records. » Cette année, la fonction publique propose par exemple 100 000 postes aux jeunes. Pour les connaître : #Rejoins le service public sur les réseaux sociaux et fonction-publique.gouv.fr. Voir tout
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