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novembre 2015
«Le service civique présente beaucoup d’intérêts»
Les Maisons familiales rurales viennent de faire signer plusieurs jeunes en services civiques. Jean-Yves Métin, chargé de mission à la fédération régionale, explique ce choix.
Photo Yves Petit
Pourquoi avez-vous souhaité proposer des missions de service civique ?
Cela remonte à loin. Nous avions déjà l’habitude de proposer des places d’objecteurs de conscience il y a une vingtaine d’années. Cela a toujours donné lieu à des expériences très intéressantes, à la fois pour les lieux d’accueil et pour les jeunes. On ya repensé au moment du développement du service civique et cette année, on a décidé de proposer des postes dans nos Maisons. Il y en a une quinzaine sachant que certaines n’ont pas encore trouvé.
Quelles missions leur confiez-vous ?
Nous avons des missions relativement vastes, ce qui peut être intéressant pour différents profils. Les premiers qui ont signé sont par exemple chargés de promouvoir l’accès au droit et à la citoyenneté auprès de nos élèves, de les accompagner dans l’approche d’internet, des réseaux sociaux et de leurs dangers, de proposer du soutien informatique, d’organiser des animations… Nous essayons de proposer ces missions pour une année scolaire complète. Nous avons également en tête de réfléchir à des thématiques qui nous importent comme le développement durable, le territoire.
Qui sont les candidats ?
Souvent des candidats de proximité. Des jeunes qui nous connaissent, que les MFR ont déjà accompagnés, des anciens élèves. Il y a également quelques étudiants.
Avez-vous des premiers retours d’expérience ?
C’est encore récent donc nous n’avons pas encore trop d’échos mais cela veut dire que tout se passe bien. Les directeurs d’établissement sont plutôt contents de l’initiative.
Est-ce une démarche citoyenne de votre part ou un moyen d’enrichir ce que vous proposez à vos élèves ?
Les deux aspects entrent en compte. Après un parcours scolaire, certains jeunes ne se sentent pas directement attirés par le monde du travail ou sont en réflexion sur la poursuite de leur parcours. C’est une année qui peut leur être utile de ces points de vue. Le service civique peut présenter beaucoup d’autres intérêts : un moyen d’accomplir un projet, de se valoriser, de s’ouvrir. Cela peut constituer un tremplin vers la vie active.
Pour nous, c’est positif car nous leur confions des missions que l’on ne peut pas assurer aujourd’hui mais qui peuvent aider nos élèves. L’idée de les proposer à d’autres jeunes est également intéressante en termes de proximité d’âge.
Mais le service civique entre dans le cadre d’une réflexion plus globale. Actuellement, par exemple, nous pensons à des propositions en termes de mobilité internationale. Nous ne voulons pas seulement accompagner nos élèves jusqu’à un diplôme, mais nous préoccuper aussi de leur devenir et leur donner tous les outils pour s’insérer.
Cela remonte à loin. Nous avions déjà l’habitude de proposer des places d’objecteurs de conscience il y a une vingtaine d’années. Cela a toujours donné lieu à des expériences très intéressantes, à la fois pour les lieux d’accueil et pour les jeunes. On ya repensé au moment du développement du service civique et cette année, on a décidé de proposer des postes dans nos Maisons. Il y en a une quinzaine sachant que certaines n’ont pas encore trouvé.
Quelles missions leur confiez-vous ?
Nous avons des missions relativement vastes, ce qui peut être intéressant pour différents profils. Les premiers qui ont signé sont par exemple chargés de promouvoir l’accès au droit et à la citoyenneté auprès de nos élèves, de les accompagner dans l’approche d’internet, des réseaux sociaux et de leurs dangers, de proposer du soutien informatique, d’organiser des animations… Nous essayons de proposer ces missions pour une année scolaire complète. Nous avons également en tête de réfléchir à des thématiques qui nous importent comme le développement durable, le territoire.
Qui sont les candidats ?
Souvent des candidats de proximité. Des jeunes qui nous connaissent, que les MFR ont déjà accompagnés, des anciens élèves. Il y a également quelques étudiants.
Avez-vous des premiers retours d’expérience ?
C’est encore récent donc nous n’avons pas encore trop d’échos mais cela veut dire que tout se passe bien. Les directeurs d’établissement sont plutôt contents de l’initiative.
Est-ce une démarche citoyenne de votre part ou un moyen d’enrichir ce que vous proposez à vos élèves ?
Les deux aspects entrent en compte. Après un parcours scolaire, certains jeunes ne se sentent pas directement attirés par le monde du travail ou sont en réflexion sur la poursuite de leur parcours. C’est une année qui peut leur être utile de ces points de vue. Le service civique peut présenter beaucoup d’autres intérêts : un moyen d’accomplir un projet, de se valoriser, de s’ouvrir. Cela peut constituer un tremplin vers la vie active.
Pour nous, c’est positif car nous leur confions des missions que l’on ne peut pas assurer aujourd’hui mais qui peuvent aider nos élèves. L’idée de les proposer à d’autres jeunes est également intéressante en termes de proximité d’âge.
Mais le service civique entre dans le cadre d’une réflexion plus globale. Actuellement, par exemple, nous pensons à des propositions en termes de mobilité internationale. Nous ne voulons pas seulement accompagner nos élèves jusqu’à un diplôme, mais nous préoccuper aussi de leur devenir et leur donner tous les outils pour s’insérer.
Les MFRLes Maisons familiales rurales sont des établissements de formation par alternance de la 4e à la licence pro. Le mouvement a été créé en 1937. Il est organisé en fédérations départementales et régionales qui regroupent les MFR locales. Une Maison familiale rurale (MFR) est un centre de formation, sous statut associatif et sous contrat avec l'Etat ou les Régions. Une MFR compte en moyenne 150 élèves, souvent internes. Ces derniers participent à la vie de l'établissement, apprennent à se prendre en charge et organisent des activités en dehors du temps scolaire. Actuellement, il en existe 22 en Franche-Comté.
Infos, mfr.asso.fr
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express
Mission de service civique
octobre 2024
La direction générale des Finances publiques propose des missions de service civique pour accompagner les usagers et promouvoir l'administration numérique. 4 postes sont proposés (2 à Montbéliard, 2 à Besançon). Missions à partir du 16 décembre pour 8 mois à raison de 24 heures hebdomadaires. Indemnité mensuelle : base 504,98 € nets + 114,85 € de prestation complémentaire (majoration éventuelle de 114,95 € nets sur critères sociaux). Date limite de dépôt des candidatures, 6 décembre, sur le site internet service-civique.gouv.fr ou par courriel à ddfip25.ppr.personnel@dgfip.finances.gouv.fr.
Service civique
septembre 2024
Le service civique est un contrat d'engagement et volontaire pour des missions d'intérêt général. Il est ouvert à tous les jeunes de 16 à 25 ans (30 ans en situation de handicap), sans condition de diplôme. Retrouvez ici des missions actuellement proposées en Bourgogne-Franche-Comté.
Concours Déclics jeunes
août 2024
Le concours Déclics jeunes soutient la vocation d’une vingtaine de 18-30 ans chaque année, dans tous les domaines de l’intérêt général : culture, science, éducation, solidarité, environnement, santé, inclusion… Depuis sa création, il a encouragé plus de 1 000 jeunes. Le règlement et les dates de candidature sont disponibles ici.
Croix-Rouge française
juin 2024
L’Unité Locale de Besançon, située au 19 rue Rivotte, a besoin de bénévoles. Pour des missions de formation, d’alphabétisation, de distribution alimentaire, de secourisme. Aucune formation n’est exigée, la Croix-Rouge forme les bénévoles pour remplir ces missions. Pour tout renseignement, contacter par mail : ul.besancon@croix-rouge.fr ; par téléphone : 0381812163 ou venir à l’accueil le mercredi. facebook
SNU 2024 : inscriptions ouvertes
janvier 2024
Le SNU s'adresse aux 15 - 17 ans et se déroule en 3 étapes : une phase de cohésion d’une durée de 2 semaines (12 jours), une mission d’intérêt général – MIG (84 h tout au long de l’année ou concentrées sur quelques jours) et la possibilité d’un engagement volontaire (d’au moins 3 mois). Les inscriptions pour les séjours de cohésion SNU 2024 sont ouvertes. Quatre sessions (au choix) sont proposées. Pour les jeunes des académies de Besançon et Dijon sont proposées du 19 février au 2 mars, du 15 au 27 avril, du 17 au 28 juin et du 3 au 15 juillet. Inscriptions sur snu.gouv.fr.
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